要是你給老鼠一塊餅乾

「聽、說、讀、寫」是學習語文的四大區塊，其中「說」是最實用的學習重點。不過，學生每天從英文學校下課來到 ROLCA 上中文課，還是常需要被提醒「轉換語言頻道」。營造各種說中文的「情境」，讓孩子主動開口用中文表達溝通，是每位老師努力的目標。這兩周，在高年級班的課程中，我們嘗試用戲劇和布偶增加課堂上的趣味，雖然準備工作耗時繁雜，卻提高了孩子用中文表達的意願和動力。

星期五（Nov. 4）高年級班的同學以英文暢銷童書 《If You Give Mouse a Cookie》為藍本，改編成自己和老鼠的對話，全程沒有經過排練，靠的是臨場反應。配音、老鼠布偶和小男孩三個角色必須合作，才能完成一齣完整的戲。 雖然只是初步的嘗試，相信未來可以發展成更具創意的語文學習方式。

練習片段：